Introducción al sistema sexual

Luz Luz
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 7 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y represetna mediante modelos, los caracteres sexuales primarios y secundarios, al comparar los cuerpos de niñas y niños con los de adolescentes; establece relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertar y la adolescencia, con el desarrollo biológico del ser humano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

enseñanza significativa y lúdica.


Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema sexual
Objetivo: Reconocer los órganos y funciones del sistema sexual en el cuerpo humano.


Actividades:



  1. Juego de adivinanzas: Los alumnos deberán adivinar a qué órgano del sistema sexual corresponde la descripción dada por el docente.

  2. Observación de imágenes: Los alumnos observarán imágenes del sistema sexual y deberán identificar los órganos que lo conforman.

  3. Elaboración de un esquema: Los alumnos, de manera individual o en parejas, elaborarán un esquema del sistema sexual, señalando y nombrando cada uno de sus órganos.


Sesión 2:
Tema: Caracteres sexuales primarios y secundarios
Objetivo: Identificar y describir los caracteres sexuales primarios y secundarios en el cuerpo humano.


Actividades:



  1. Observación de fotografías: Los alumnos observarán fotografías de niñas, niños, adolescentes y adultos para identificar los caracteres sexuales primarios y secundarios presentes en cada etapa.

  2. Elaboración de un collage: Los alumnos, en grupos, recortarán imágenes de revistas que representen los caracteres sexuales primarios y secundarios y los pegarán en un collage.

  3. Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus collages y explicarán qué características identificaron en cada imagen.


Sesión 3:
Tema: Cambios en la pubertad
Objetivo: Comprender los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad.


Actividades:



  1. Lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán cambios físicos que han notado en su cuerpo o en el cuerpo de personas cercanas durante la pubertad.

  2. Observación de vídeos: Los alumnos verán vídeos que expliquen los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pub