Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en un papel qué habilidades y destrezas motrices consideran que tienen y en qué actividades las han desarrollado.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.


• Discusión en grupo sobre cómo se pueden poner en práctica las habilidades y destrezas motrices para ayudar a solucionar problemas motrices en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre algún problema motriz en la comunidad y proponer una actividad para solucionarlo.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las posibles actividades propuestas para solucionar los problemas motrices.


• Elección de una actividad para desarrollar en equipo.


• Organización de los equipos y asignación de roles.


• Tarea: Preparar los materiales y recursos necesarios para la actividad.

Sesión 3:

• Desarrollo de la actividad propuesta en la sesión anterior.


• Reflexión en grupo sobre los resultados de la actividad y cómo se han integrado las capacidades, habilidades y destrezas motrices para solucionar el problema motriz.


• Discusión sobre la importancia de trabajar en equipo y la igualdad de género en el desarrollo de las activ