Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

competencias, es decir, se deben incluir actividades que permitan a los alumnos desarrollar habilidades como la lectura, escritura, expresión oral y creatividad.

Planeación de clase para el tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo PDA: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Vida saludable

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de cartel promocional y presentación oral del proyecto.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la literatura y su importancia en la sociedad.
Desarrollo: Lectura compartida de un cuento tradicional. Discusión sobre las características del cuento y su mensaje. Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos adapten el cuento a una situación de vida saludable.
Cierre: Compartir y discutir las adaptaciones de los cuentos. Reflexionar sobre la importancia de la literatura en la promoción de una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio: Recordar lo trabajado en la sesión anterior. Presentar un poema contemporáneo relacionado con el tema de vida saludable.
Desarrollo: Analizar la estructura y las figuras literarias presentes en el poema. Realizar una actividad de escritura donde los alumnos escriban su propio poema sobre la importancia de una vida saludable.
Cierre: Compartir y recitar los poemas creados. Reflexionar sobre cómo la poesía puede transmitir me