Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

educación inclusiva y equidad de género.

Planeación de clase:

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

PDA: Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se tomará en cuenta el problema de grupo numeroso, turno matutino, nivel socioeconómico medio y acceso a las tecnologías de la comunicación.

Enfoque: Educación inclusiva y equidad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.


• Promover una reflexión inicial sobre qué entienden los estudiantes por amor, amistad y familias.


• Plantear el problema: "En el pasado, ¿cómo eran las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias? ¿Cómo han cambiado a lo largo del tiempo y en diferentes contextos sociales y geográficos?".

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles el problema planteado.


• Proporcionar recursos como libros, textos, imágenes y acceso a internet para que los estudiantes investiguen sobre las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en diferentes épocas y lugares.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los equipos.


• Brindar apoyo y orientación a los estudiantes durante su investigación.


• Solicitar a los equipos que elaboren una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Cierre:

• Preguntar a cada equipo si ne