Introducción al tema y exploración de textos explicativos

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y se utilizarán diferentes recursos y estrategias para fomentar la participación activa de los alumnos y su conexión con la comunidad.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos explicativos
Duración: 45 minutos

• Inicio: Se iniciará la clase con una dinámica en la que los alumnos deberán compartir sus experiencias o conocimientos previos sobre los textos explicativos y su importancia en la vida diaria.


• Presentación del problema: Se les explicará a los alumnos que se necesita su ayuda para involucrar a la comunidad en el proceso de aprendizaje, y que para lograrlo, necesitan comprender y producir textos explicativos.


• Presentación del objetivo: Se les explicará a los alumnos que el objetivo de esta serie de actividades es que puedan leer distintos tipos de textos explicativos y reflexionar sobre sus características y funciones.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre distintos tipos de textos explicativos que encuentren en su entorno, como recetas de cocina, manuales de instrucciones, carteles informativos, etc. Luego, en grupos, analizarán y compararán las características y funciones de los textos explicativos que encontraron, utilizando una guía proporcionada por el docente.


• Cierre: Los alumnos compartirán en plenaria las conclusiones a las que llegaron sobre los textos explicativos y se les recordará el objetivo y la importancia de su participación en la comunidad.

Sesión 2: Investigación y producción de textos explicativos
Duración: 45 minutos

• Inicio: Se recordará a los alumnos el objetivo de la clase anterior y se les motivará para que investiguen y recolecten distintos texto