Introducción a las figuras geométricas y sus características
Carina Ramirez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias y habilidades socioemocionales.
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Objetivos:
- Identificar y nombrar las figuras geométricas básicas (cuadrado, triángulo, círculo, rectángulo).
- Reconocer las características de cada figura geométrica (número de lados, forma, tamaño, etc.).
- Desarrollar habilidades de motricidad fina a través de la manipulación del tangram y el geoplano.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.
Desarrollo:
Inicio (5 minutos): Saludo y motivación. Se les presentará a los alumnos el problema a resolver: "¿Cómo podemos construir figuras geométricas cada vez más complejas utilizando el tangram y el geoplano?". Se les explicará que a lo largo de las tres sesiones trabajarán en grupos para resolver este problema.
Desarrollo (30 minutos):
a) Actividad 1: Presentación de las figuras geométricas básicas. Se mostrarán imágenes de cada figura y se preguntará a los alumnos si las reconocen y saben su nombre. Se les explicarán las características de cada figura.
b) Actividad 2: Manipulación del tangram. Se entregará un tangram a cada grupo de alumnos y se les pedirá que intenten construir diferentes figuras utilizando las piezas del tangram. Se les animará a utilizar su creatividad e imaginar nuevas formas con las piezas.
c) Actividad 3: Manipulación del geoplano. Se entregará un geoplano a cada grupo de alumnos y se les dará una serie de retos para construir diferentes figuras utilizando las gomas elásticas y los puntos del geoplano.Cierre (10 minutos): Se hará una puesta en común de las figuras construidas por cada grupo y se reforzarán las características de las fi