La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de interés y desconocimiento de aspectos relevantes sobre la conquista de América.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentar el problema a los alumnos y motivar su interés en el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la consolidación del Reino Español y la conquista de América. Registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Discusión: Fomentar el debate y la reflexión sobre las ideas compartidas por los alumnos. Promover el pensamiento crítico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Retomar la discusión anterior y rescatar las ideas más relevantes.


• Actividad: Presentar a los alumnos información sobre el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español. Utilizar recursos visuales y audiovisuales para facilitar la comprensión.


• Discusión: Promover el análisis y la reflexión sobre la importancia de estos personajes en el proceso histórico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Realizar una breve revisión de la sesión anterior.


• Actividad: Proponer a los alumnos la lectura de un texto relacionado con la conquista de América. Brindarles preguntas orientadoras para que reflexionen sobre el tema mientras leen.


• Discusión: Fomentar el intercambio de ideas y opiniones sobre el texto leído. Promover la apropiación de las cu