Promoviendo acciones para el cuidado de la salud

Melissa Rocha Vega
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias acerca de situaciones de riesgo, para compartir acciones encaminadas a su prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la Secuencia Didáctica: Promoviendo acciones para el cuidado de la salud


Objetivo General de la Secuencia Didáctica: Los alumnos intercambiarán experiencias acerca de situaciones de riesgo, para compartir acciones encaminadas a su prevención, promoviendo así la conservación y mejora de la salud.


Sesión 1: Identificación de situaciones de riesgo y reflexión sobre acciones preventivas (45 minutos)


Objetivo de la Sesión: Los alumnos identificarán situaciones de riesgo que afectan su salud y reflexionarán sobre acciones encaminadas a su prevención.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y presentación de la temática.

  • Realización de una breve dinámica para activar el interés de los alumnos en el tema. Por ejemplo, una lluvia de ideas sobre situaciones que pueden poner en riesgo su salud.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de situaciones de riesgo y su relación con la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos han experimentado o conocen.

  • Organización de los alumnos en pequeños grupos y entrega de tarjetas con diferentes situaciones de riesgo.

  • Los alumnos deberán discutir en sus grupos las acciones preventivas que podrían llevar a cabo en cada situación de riesgo.

  • Plenaria para compartir en voz alta los resultados de cada grupo y recibir retroalimentación de los compañeros.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de llevar a cabo acciones preventivas para cuidar su salud.

  • Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo que represente una situación de riesgo y una acción preventiva relacionada. Este dibujo será utilizado en la siguiente sesión.


Ins