Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia

Plan de clase

género y diversidad.

Sesión 1: Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por evaluación de sistemas tecnológicos.

Fase de desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos clave de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar la eficiencia de los mismos.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes trabajen en grupos para evaluar un sistema tecnológico, teniendo en cuenta aspectos como la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Cada grupo deberá presentar su evaluación y sustentar sus argumentos.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre los resultados de la actividad y la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre sistemas tecnológicos sustentables y cómo se pueden evaluar desde esta perspectiva.

Sesión 2: Evaluación de sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable

Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la tarea asignada.

Fase de desarrollo:

• Exposición teórica sobre el enfoque sustentable en la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes trabajen en grupos para evaluar un sistema tecnológico desde una perspectiva sustentable, teniendo en cuenta aspectos como el impacto ambiental, social y económico.


• Cada grupo deberá presentar su evaluación y sustentar sus argumentos.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre los resultados de la actividad y la importancia de la eval