Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los estudiantes.

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo: Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Salud mental en adolescentes

Enfoque de aprendizaje: Aprendizaje basado en proyectos y participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para conocer los intereses y experiencias previas de los estudiantes relacionadas con la literatura en inglés.


• Introducir el problema interdisciplinar y motivar la importancia de abordarlo.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave de elementos y recursos estéticos en el contexto de la literatura en inglés.


• Presentar ejemplos de textos literarios en inglés que contengan expresiones y recursos estéticos.


• Realizar una actividad de análisis y reconocimiento de expresiones y recursos estéticos en textos literarios seleccionados.

Cierre:

• Resumir los principales elementos y recursos estéticos abordados en la sesión.


• Asignar una actividad para la siguiente sesión: los estudiantes deberán buscar y analizar textos literarios en inglés que contengan expresiones y recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos de elementos y recursos estéticos.


• Realizar una actividad de anticipación, donde los estudiantes compartan los textos literarios que encontraron y que contengan expresiones y recursos estéticos.

Desarrollo:

• En grupos, los estudiantes real