Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

RUBEN NAVARRETE
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y diversidad.


Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Reflexión sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos conocidos por los estudiantes. Explicar brevemente cada uno de ellos.
Cierre: Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes investiguen y comparen la efectividad de los métodos anticonceptivos. Cada grupo debe presentar sus conclusiones.


Sesión 2:
Inicio: Recordar la sesión anterior y los métodos anticonceptivos estudiados.
Desarrollo: Presentación del condón como método anticonceptivo de doble protección. Explicar su efectividad para prevenir embarazos adolescentes y reducir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Cierre: Realizar una actividad en parejas donde los estudiantes practiquen el uso correcto del condón. Reflexionar sobre la importancia de su uso.


Sesión 3:
Inicio: Repasar la importancia del proyecto de vida en la toma de decisiones sobre la planificación del embarazo.
Desarrollo: Realizar una din