Prevención de situaciones de riesgo
SERGIO ARTEMIO GOMEZ FRANCO- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemáticas a atender: Deficiencia en el desempeño escolar en las áreas de lectura y escritura y falta de práctica de valores.
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Riesgos en el entorno escolar y comunitario
Actividades:
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación y motivación sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos más comunes en el entorno escolar y comunitario.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de riesgo específica (accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales) para que investiguen sobre ella y preparen una breve presentación.
- Presentación de los grupos y retroalimentación sobre las medidas preventivas en cada situación de riesgo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención y el cuidado del entorno.
Sesión 2:
Tema: Prevención de accidentes
Actividades:
- Realizar una actividad de lectura en voz alta sobre la importancia de la prevención de accidentes.
- Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elaboren un folleto informativo sobre medidas preventivas para evitar accidentes en diferentes esce