Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable

Nivel: Secundaria 3º

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Competencias a desarrollar:

• Comunicación en un segundo idioma (inglés)


• Pensamiento crítico


• Trabajo en equipo


• Creatividad


• Sensibilización comunitaria

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Descuidos en la higiene personal y en el desarrollo de problemas de salud mental como ansiedad, depresión o falta de autoestima.

Planeación de las 8 sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de lluvia de ideas sobre medios de comunicación masiva y su influencia en la vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación masiva.


• Investigación en grupos sobre ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Elaboración de una lista de ejemplos encontrados.

Cierre:

• Compartir en plenaria los ejemplos encontrados y discusión sobre su impacto en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Dinámica de juego de roles para simular situaciones de promoción de vida saludable a través de l