Textos de divulgación científica.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Textos de divulgación científica".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos de divulgación científica y su importancia.


• Presentación del problema: El cuidado del medio ambiente y su relación con la divulgación científica.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos las características principales de los textos de divulgación científica (claridad, objetividad, uso de lenguaje accesible, uso de datos y evidencias científicas, etc.).


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el cuidado del medio ambiente.


• Realizar una actividad en parejas: Los alumnos deberán analizar un texto de divulgación científica sobre el cuidado del medio ambiente y subrayar las características que identifiquen en él.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad.


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la concientización y cuidado del medio ambiente.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán elaborar un texto de divulgación científica relacionado con el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos y características de los textos de divulgación científica.


• Presentación de los recursos que pueden utilizar para elaborar su texto (libros, revistas, internet, etc.).


• Recordar el objetivo de la clase: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Desarrollo:

• Dar tiempo a los alumnos para que investiguen y recopilen información sobre el tema del cuidado del medio ambiente.


• Guía individualizada para c