Introducción y diagnóstico

Plan de clase

aprendizaje por competencias.

Sesión 1: Introducción y diagnóstico (45 minutos)

• Presentación del tema de la clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos responderán a preguntas relacionadas con la importancia de la veracidad en las notas informativas y su conocimiento sobre la obesidad y malos hábitos alimenticios.


• Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas, destacando la importancia de la veracidad en la información y la necesidad de combatir la obesidad infantil.

Sesión 2: Investigación (45 minutos)

• Los alumnos investigarán en grupos sobre la obesidad infantil a nivel global, la comida chatarra y los malos hábitos alimenticios.


• Los alumnos recopilarán información relevante y la presentarán al grupo.

Sesión 3: Reflexión sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas (45 minutos)

• Los alumnos realizarán una actividad de reflexión en la que identificarán situaciones en las que la información ha sido tergiversada o falsa y analizarán las consecuencias de ello.


• Se llevará a cabo una discusión en grupo para compartir las reflexiones y conclusiones.

Sesión 4: Elaboración de notas informativas (45 minutos)

• Los alumnos aprenderán sobre las características de una nota informativa y cómo elaborarla.


• Se les proporcionará información sobre la obesidad infantil y los malos hábitos alimenticios, para que puedan elaborar sus notas informativas sobre el tema.

Sesión 5: Difusión de notas informativas en la escuela (45 minutos)

• Los alumnos compartirán sus notas informativas con los demás compañeros de la escuela.


• Se organizará una pequeña exposición en la