Introducción al tema - Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
karina gallardo- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencias y estar enfocada en el desarrollo integral del alumno.
Sesión 1: Introducción al tema - Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Objetivo de la sesión: Comprender y reconocer las diferentes formas de lenguaje para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, y su importancia en la construcción de vínculos afectivos.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una breve dinámica de presentación y compartir emociones.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar a los alumnos diferentes imágenes o fotografías que representen emociones, afectos y sentimientos.
- Invitar a los alumnos a expresar qué sienten al ver cada imagen y cómo lo expresarían verbalmente o no verbalmente.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar diferentes formas de lenguaje para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar adecuadamente las emociones y sentimientos.
- Proponer una actividad para la siguiente sesión donde los alumnos puedan practicar la expresión de emociones y sentimientos.
Sesión 2: Práctica de expresión de emociones y sentimientos.
Objetivo de la sesión: Practicar la expresión de emociones y sentimientos a través de diferentes formas de lenguaje, verbal y no verbal.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentar una canción o poesía relacionada con emociones y sentimientos.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una acti