Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Luis Miguel Barron
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa del alumno.


Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares



  • Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender cómo podemos usar el dibujo y la escritura para recordar cosas importantes y realizar tareas en casa".

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que podrían utilizar el dibujo y la escritura para recordar cosas.

  • Presentar diferentes ejemplos de dibujos y escritos utilizados para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Invitar a los alumnos a crear un dibujo o escribir algunas palabras para recordar algo importante que hayan hecho recientemente.

  • Realizar una actividad práctica en la que cada alumno dibuje o escriba algo que quiera recordar para llevar a casa.


Sesión 2: Uso del dibujo y la escritura para llevar materiales a clase



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Presentar la problemática de no recordar llevar los materiales necesarios a clase y cómo el dibujo y la escritura pueden ayudar a solucionar este problema.

  • Realizar una actividad en la que cada alumno dibuje o escriba una lista de materiales que necesitan llevar a clase y luego revisar si lo han olvidado o no.

  • Pedir a los alumnos que elijan una tarea que necesiten recordar para realizar en casa y la dibujen o escriban para llevarla a clase.


Sesión 3: Uso del dibujo y la escritura para registrar acuerdos



  • Repasar el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Discutir la importancia de registrar