Valorando a mi familia

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de todos los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Valorando a mi familia
Objetivo: Que los alumnos identifiquen los valores que poseen y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas sobre la importancia de la familia y los diferentes roles que desempeñan en ella.


2. Presentar a los alumnos una lista de valores (respeto, amor, solidaridad, responsabilidad, entre otros) y pedirles que identifiquen cuáles consideran que han sido heredados de su familia.


3. Realizar una actividad individual en la que cada alumno dibuje o escriba los valores que considera que ha aprendido en su familia.


4. Compartir en pequeños grupos los dibujos o escritos, fomentando el respeto y la escucha activa entre los alumnos.


5. Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta los valores que han identificado.

Sesión 2: El cuidado afectivo en la familia
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia del cuidado afectivo en la familia.

Actividades:

1. Iniciar la sesión presentando el concepto de cuidado afectivo y su importancia en el desarrollo personal.


2. Realizar una lectura en voz alta de un cuento o relato que refleje el cuidado afectivo en una familia.


3. Después de la lectura, realizar una actividad de discusión en la que los alumnos compartan sus impresiones sobre el cuento y reflexionen sobre cómo se sienten cuando reciben cuidado afectivo de su familia.


4. Pedir a los alumnos que, de manera individual, elaboren un dibujo o una lista de acciones que pueden realizar para brindar cuidado afectivo a sus familiares.


5. Compartir