Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Van V
Primaria 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.


Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de la descripción detallada en la narración de historias de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: El profesor realizará una actividad de motivación, mostrando imágenes de lugares y personas de la comunidad. Los alumnos tendrán que describir lo que ven, prestando atención a los detalles más allá de la apariencia física.

  2. El profesor y los alumnos discutirán en grupo sobre la importancia de la descripción detallada en la narración de historias de la comunidad, señalando cómo esto ayuda a establecer el antes y después de su transformación.

  3. Desarrollo: Los alumnos realizarán una actividad práctica en parejas, donde se les entregará una imagen de un lugar de la comunidad. Deberán describirlo detalladamente, tomando en cuenta características como sonidos, olores, colores, etc.

  4. Cierre: Cada pareja compartirá su descripción con el resto de la clase. El profesor guiará una reflexión sobre la importancia de la descripción detallada en la narración de historias de la comunidad.


Sesión 2:
Objetivo: Identificar y utilizar adecuadamente la coma en la escritura de textos descriptivos.


Actividades:



  1. Inicio: El profesor realizará una actividad de recordatorio, donde los alumnos deberán identificar y corregir el uso incorrecto de la coma en diferentes oraciones.

  2. El profesor explicará de manera teórica el uso adecuado de la coma en la escritura de textos descriptivos, haciendo énfasis en su importancia para separar y dar claridad a las ideas.

  3. Desarrollo: Los alumnos realizarán una actividad práctica individual, donde se les darán diferentes oraciones descriptivas. D