La corresponsabilidad en el cuidado y protección de los niños y niñas

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1: La corresponsabilidad en el cuidado y protección de los niños y niñas

Objetivo:

• Promover la corresponsabilidad de las personas adultas en el cuidado y protección de los niños y niñas, así como su papel como garantes de derechos.


• Desarrollar en los alumnos la conciencia sobre la importancia de cuidar y respetar el medio ambiente y los seres vivos en su entorno de vida.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se proyectará una imagen relacionada con el cuidado y protección de los niños y niñas.
   
   
   • Se motivará a los alumnos a compartir sus ideas sobre el tema.
   
   
   
   



2. Actividad 1: "El árbol de los derechos" (15 minutos):

   
   
   
   
   • Se les entregará a los alumnos una hoja con la silueta de un árbol.
   
   
   • Se les pedirá que dibujen diferentes frutas en las ramas del árbol y en cada fruta escriban un derecho de los niños y niñas.
   
   
   • Se realizará una puesta en común, en la que cada alumno compartirá el derecho que dibujó en su fruta.
   
   
   
   



3. Actividad 2: "¿Qué puedo hacer yo?" (15 minutos):

   
   
   
   
   • Se formarán grupos de 4 alumnos.
   
   
   • A cada grupo se le entregará una hoja con una lista de situaciones relacionadas con el cuidado y protección de los niños y niñas.
   
   
   • Cada grupo deberá discutir y anotar al menos una acción que puedan realizar para contribuir en el cuidado y protección de los niños y niñas.
   
   
   • Cada grupo compartirá su respuesta con el resto de la clase.
   
   
   
   



4. Actividad 3: "Cuidando nuestro entorno" (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se organizará un juego de preguntas y respuestas sobre el cuidado del medio ambiente.
   
   
   • Se formarán dos equipos y se les realizarán preguntas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo puede