Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2°

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Que los alumnos conozcan los elementos que son importantes para la vida y la naturaleza.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar los elementos necesarios para la vida y la naturaleza.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "La importancia de la naturaleza en nuestras vidas".
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos son necesarios para vivir.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición de imágenes de la naturaleza (aire, Sol, agua y suelo) y explicación de su importancia.
   
   
   • Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán identificar y clasificar imágenes de elementos naturales en grupos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Conversación sobre la importancia de los elementos identificados.
   
   
   • Reflexión sobre cómo podemos cuidar y conservar la naturaleza.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: dibujar un paisaje natural y escribir una breve descripción de los elementos que lo componen.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Reconocer la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso de la sesión anterior: recordar los elementos de la naturaleza identificados y su importancia.
   
   
   • Presentación de la tarea realizada por los alumnos: exposición de