Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
CECILIA MAGDALENA LERMA
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y promover la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología: Proyecto comunitario.
Fase: Inicio
- Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Cuál es la importancia de la literatura en nuestra sociedad?
- Realización de una lluvia de ideas para identificar las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas más conocidas por los alumnos.
- Motivación y contextualización del tema mediante la proyección de imágenes y videos relacionados con la literatura.
Fase: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al tema del día de muertos y su importancia cultural en México.
- Exposición de los diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales relacionadas con el día de muertos: calaveritas literarias, cuentos de terror, poemas.
- Lectura de cuentos de terror relacionados con el día de muertos.
- Actividad práctica: los alumnos escribirán una calaverita literaria relacionada con el día de muertos.
Sesión 2:
- Presentación de diferentes textos dramáticos relacionados con el día de muertos.
- Lectura de fragmentos de obras de teatro relacionadas con el tema.
- Actividad práctica: los alumnos crearán y representarán una pequeña obra de teatro relacionada con el día de muertos.
Sesión 3:
- Introducción a la poesía contemporánea relacionada con el día de muertos.
- Lectura y análisis de poemas sobre el tema.
- Actividad prác