Descubriendo la importancia de la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1: Descubriendo la importancia de la lectura compartida en voz alta

Objetivo: Comprender la importancia de la lectura compartida en voz alta como una forma de fomentar la armonía familiar.

Actividades:

1. Introducción (10 minutos): Conversar con los alumnos sobre sus experiencias de lectura en casa y cómo se sienten cuando alguien les lee en voz alta. Promover la reflexión sobre cómo la lectura compartida puede fortalecer los vínculos familiares.

   
   



2. Presentación del tema (15 minutos): Mostrar imágenes y videos que muestren familias leyendo juntas en voz alta. Discutir cómo esta actividad puede generar un ambiente de armonía y afecto en el hogar.

   
   



3. Lectura compartida en voz alta (20 minutos): Leer en voz alta un cuento corto y animar a los alumnos a participar en la lectura. Fomentar la atención, la comprensión y la expresión oral.

   
   



4. Reflexión y cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones sobre la actividad de lectura compartida. Preguntarles cómo creen que esta actividad puede contribuir a la armonía familiar.

   
   

Sesión 2: Explorando diferentes tipos de textos para la lectura compartida en voz alta

Objetivo: Familiarizarse con diferentes tipos de textos que pueden ser utilizados en la lectura compartida en voz alta.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta para la armonía familiar.

   
   



2. Presentación de diferentes tipos de textos (20 minutos): Mostrar una variedad de textos como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas y anuncios publicitarios. Explicar brevemente