Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
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Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y promover el trabajo colaborativo.
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Presentación del problema "borrar": ¿Cómo podemos borrar un texto escrito en papel utilizando los principios de la electricidad y el magnetismo?
- Explicación de los objetivos de la clase.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo colaborativo.
- Realización de una lluvia de ideas para generar posibles soluciones al problema planteado.
- Investigación individual y en equipo sobre los principios básicos de la electricidad y el magnetismo.
- Experimentación con imanes y cargas eléctricas para entender cómo interactúan entre sí.
- Análisis de situaciones cotidianas donde se aplican las interacciones entre electricidad y magnetismo.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de la electricidad y el magnetismo en nuestro día a día.
- Planteamiento de posibles aplicaciones de las interacciones entre electricidad y magnetismo en la resolución del problema "borrar".
- Tarea: Investigar ejemplos de aplicaciones prácticas de las interacciones entre electricidad y magnetismo.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea asignada.
- Presentación de ejemplos prácticos de aplicaciones de las interacciones entre electricidad y magnetismo.
- Explicación de nuevos conceptos relacionados con el tema.
Desarrollo:
- Trabajo en equipos para diseñar un experimento que permita borrar un texto escrito en papel utilizando los principios de la electricidad y el magnetismo.
- Realización del experimento y registro de los resultados obtenidos.
- Análisis y discusión de los resultado