Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

educación socioemocional y promover la participación activa de los alumnos.

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Reconoce logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

• Introducción al tema: Presentar el tema "Construcción del proyecto de vida" y explicar su importancia en la vida de los alumnos.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre situaciones familiares y escolares en las que los alumnos han participado y hayan tenido un logro.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación familiar o escolar para analizar y reflexionar sobre los logros alcanzados en dicha situación.


• Actividad 3: Cada grupo debe presentar su análisis y reflexiones ante el resto de la clase.


• Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer los logros y replantear la actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.

Sesión 2: Duración 45 minutos

• Recuerdo de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad 1: Formar parejas de alumnos y asignarles una situación familiar o escolar en la que deben actuar como personas diferentes (con roles diferentes a los suyos) para fomentar la empatía y la convivencia.


• Actividad 2: Cada pareja debe presentar una dramatización de la situación asignada ante el resto de la clase.


• Actividad 3: Realizar una reflexión grupal sobre las dificultades y aprendizajes obtenidos durante la actividad.


• Cierre: