Conociendo las vocales

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos y promover su participación activa en el aprendizaje.

Sesión 1: Conociendo las vocales

• Inicio: Se les mostrará a los alumnos un cartel con las cinco vocales (a, e, i, o, u) y se les preguntará si saben qué son y para qué sirven. Se les explicará que las vocales son letras que se utilizan para formar palabras y que sin ellas no podríamos leer ni escribir.


• Desarrollo: Se realizarán diferentes actividades para que los alumnos puedan reconocer y emitir oralmente las vocales:
  
  
  1. Juego de asociación: Se les mostrarán imágenes de objetos que empiecen con cada vocal y los alumnos deberán decir cuál es la vocal que corresponde.
  
  
  2. Canción de las vocales: Se les enseñará una canción que hable sobre las vocales y su pronunciación.
  
  
  3. Trabajo con tarjetas: Cada alumno recibirá una tarjeta con una vocal y deberá buscar a sus compañeros que tengan las vocales que formen una palabra con la suya.
  
  
  
  


• Cierre: Se les preguntará a los alumnos qué aprendieron sobre las vocales y se hará una breve reflexión sobre la importancia de conocerlas para leer y escribir.

Sesión 2: Producción gráfica con las vocales

• Inicio: Se recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre las vocales. Se les preguntará si saben cómo se escribe su nombre y si pueden escribirlo en un papel.


• Desarrollo: Se realizarán diferentes actividades para que los alumnos puedan utilizar las vocales para representar su nombre y otras palabras conocidas:
  
  
  1. Escritura de su nombre: Cada alumno escribirá su nombre en un papel utilizando las vocales.
  
  
  2. Juego de palabras: Se les mostrarán imágenes de objetos y los alumnos deberán escribir el nombre de cada obje