La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

desarrollo sostenible y conciencia ambiental.

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de los cenotes en el estado de Yucatán.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Enfoque: Desarrollo sostenible y conciencia ambiental.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.

Fase de desarrollo:

• Proyectar un video o presentación sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Cada grupo deberá realizar una presentación corta sobre la información recopilada.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales y su relación con el desarrollo sostenible.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los cenotes en el estado de Yucatán.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del objetivo de la clase y de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve exposición de los alumnos sobre los cenotes en el estado de Yucatán.

Fase de desarrollo:

• Proyectar imágenes y vi