Introducción al álgebra.
Rigo Garcia
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y promover el trabajo colaborativo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
- Comentar brevemente sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un exponente y qué conocen sobre las propiedades de los exponentes.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de tres.
- Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con ejercicios que involucren operaciones algebraicas con exponentes.
- Los alumnos deberán resolver los ejercicios en su grupo, discutiendo entre ellos las posibles soluciones.
- A medida que vayan resolviendo los ejercicios, deberán identificar y utilizar las propiedades de los exponentes que aplican en cada caso.
- El profesor estará circulando por los grupos para ofrecer apoyo y resolver dudas.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar uno de los ejercicios resueltos ante toda la clase, explicando cómo aplicaron las propiedades de los exponentes en su resolución.
- Realizar una retroalimentación grupal sobre los conceptos trabajados en la sesión.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en resolver problemas relacionados con operaciones básicas utilizando las propiedades de los exponentes.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente el tema trabajado en la sesión anterior: propiedades de los exponentes.
- Presentar a los alumnos el problema a resolver: Problemas con operaciones básicas.
- Explicar que en esta sesión se trabajará de manera interdisciplinar, utilizando los conceptos de álgebra y las propiedades de los exponentes para