Los sistemas artesanales en la pesca

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la reflexión y la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Los sistemas artesanales en la pesca
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Breve introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el aprendizaje de los estudiantes.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que se utilizan en la pesca, enfocándose en los sistemas artesanales.

Desarrollo: (30 minutos)

• Exposición del contenido teórico sobre los sistemas técnicos en la pesca, destacando los sistemas artesanales.


• Presentación de ejemplos concretos de sistemas artesanales utilizados en la pesca, como las redes de pesca, trampas, anzuelos, entre otros.


• Análisis de las características y procesos de los sistemas artesanales, así como su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre: (10 minutos)

• Realización de una actividad práctica en grupos, donde los alumnos deben investigar y seleccionar un sistema artesanal utilizado en la pesca, analizando sus características, procesos y su relación con los diferentes aspectos mencionados anteriormente.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 2: Los sistemas industriales en la pesca
Inicio: (10 minutos)

• Recordatorio de los objetivos de la clase anterior.


• Breve repaso de los conceptos vistos sobre los sistemas artesanales en la pesca.


• Actividad: Realizar una tormenta de ideas sobre los sistemas industriales que se utilizan en la pesca.

Desarrollo: (30 minutos)

• Exposición del contenido teórico sobre los sistemas técnicos industriales en