Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas

Objetivo: Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con el entorno escolar.


• Introducción a diferentes técnicas artísticas: pintura, dibujo, escultura, collage, entre otras.


• Realizar una actividad de apreciación artística donde los alumnos observen diferentes obras de arte y expresen cómo les hacen sentir.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar la actividad de apreciación artística de la sesión anterior.


• Invitar a los alumnos a elegir una técnica artística que les llame la atención y que consideren adecuada para expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con el entorno escolar.


• Realizar una actividad de experimentación con la técnica elegida, fomentando la libre expresión y creatividad de los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de compartir las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas expresadas a través del arte.


• Invitar a los alumnos a crear una obra de arte que represente sus experiencias familiares, escolares o comunitarias relacionadas con el entorno escolar.


• Fomentar el trabajo en equipo y el respeto por las ideas y emociones de los demás compañeros.

Sesión 4 (45 minutos):

• Continuar la creación de las obras de arte.


• Proporcionar materiales y recursos necesari