El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Angeles Fernandez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

justicia, respeto, diálogo y trabajo colaborativo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de conflictos que se presentan en el entorno de los alumnos.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo se sienten cuando se enfrentan a un conflicto y cuáles son las consecuencias negativas que puede tener.


Desarrollo:



  • Presentar el concepto de cultura de paz y explicar cómo puede ser aplicado en la resolución de conflictos.

  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con un conflicto en la convivencia humana.

  • Pedir a los grupos que analicen y discutan la situación, identifiquen los actores involucrados, las causas del conflicto y las posibles soluciones desde la cultura de paz.

  • Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo y fomentar el debate y la argumentación.


Cierre:



  • Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión y reforzar la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y reflexionar sobre situaciones de conflicto en su entorno y cómo podrían ser solucionadas desde la cultura de paz.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan las situaciones de conflicto que investigaron y las posibles soluciones desde la cultura de paz.


Desarrollo:



  • Presentar la técnica del debate y explicar cómo se puede utilizar para resolver conflictos de manera pacífica.

  • Dividir a los alumnos en dos grupos y asignarles un tema controversial relacionado c