Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado del cuerpo y reconocer los límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que genera incomodidad y amenaza el bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por respeto a la dignidad e integridad.


• Actividad: Lectura de un cuento o historia que aborde el tema del respeto a la dignidad e integridad.


• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el cuerpo y reconocer los límites corporales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar la reflexión de la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una lista de situaciones de contacto físico sano y reconfortante vs. aquellas que generan incomodidad o amenazan el bienestar físico o mental.


• Debate grupal sobre las diferentes situaciones identificadas.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representen situaciones de contacto físico y deben identificar si son sanas o no.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuar con la reflexión sobre los límites corporales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo en la casa, la escuela, la comunidad, intern