Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes de mensajes promoviendo una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación. Los alumnos discuten en parejas qué mensaje les llama más la atención y por qué.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Se explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto para elaborar un mensaje impreso que promueva una vida saludable y que será compartido en la comunidad.


• Se forma grupos de trabajo y se les asigna un área temática relacionada con la vida saludable (alimentación, actividad física, higiene, cuidado emocional, etc.).


• Se les entrega a los grupos un cuestionario para investigar sobre su área temática y recopilar información relevante.


• Los grupos investigan y organizan la información recolectada.


• Cada grupo presenta la información recopilada al resto de la clase, fomentando la participación de todos los alumnos.

Cierre:

• Los alumnos reflexionan sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.


• Se les asigna la tarea de buscar imágenes, textos y otros recursos gráficos relacionados con su área temática para elaborar el mensaje impreso.


• Se indica que en la siguiente sesión deberán tener listo el mensaje impreso para compartirlo en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Se revisa brevemente la tarea asignada y se resuelven dudas.


• Se recuerda el objetivo del proyecto y la importancia de promover una vida saludable.

Desarrollo:

• Los grupos trabajan en la elaboración de su mensaje impreso, utilizando las imágenes, textos y recursos gráficos recopilados.


• Se