Introducción al problema y análisis del contexto

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y considerar los siguientes aspectos:

• Objetivo general: Indagar, comprender y dialogar sobre la importancia del agua y su balance con otros elementos del ecosistema global, para garantizar la supervivencia de la biodiversidad, incluido el ser humano.

Sesión 1: Introducción al problema y análisis del contexto

• Presentar el tema de los derechos humanos y su relación con el acceso al agua potable y un ambiente sano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su relación con otros elementos del ecosistema.


• Realizar una investigación en grupos sobre la situación del acceso al agua potable en su comunidad y sus posibles consecuencias en el medio ambiente.


• Socializar los resultados de la investigación en una puesta en común.

Sesión 2: Análisis de causas y consecuencias

• Realizar una actividad de análisis de causas y consecuencias, identificando los factores que influyen en el acceso al agua potable y las posibles consecuencias de su escasez.


• Realizar una investigación en grupos sobre las principales causas de escasez de agua potable a nivel global y sus impactos en la biodiversidad.


• Socializar los resultados de la investigación en una puesta en común.

Sesión 3: Búsqueda de soluciones

• Presentar diferentes proyectos y acciones que se están llevando a cabo para garantizar el acceso al agua potable y un ambiente sano.


• En grupos, proponer soluciones creativas y realistas para el problema planteado, considerando la importancia del agua y su balance con otros elementos del ecosistema.


• Presentar las propuestas de solución y debatir sobre su viabilidad y efectividad.

Sesión 4: Diseño de acciones c