Introducción a la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

aprendizaje basado en problemas, interdisciplinaridad y fomento de la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se conforman las cuencas hidrográficas y cuál es su importancia económica para México?"

Fase de Desarrollo:

• Exposición del docente sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Presentación de ejemplos de cuencas hidrográficas a nivel mundial y en México.


• Explicación sobre la importancia económica de las cuencas hidrográficas para México.


• Realización de actividades prácticas como la identificación de cuencas hidrográficas en mapas y la búsqueda de información sobre la importancia económica de las mismas.

Fase de Cierre:

• Discusión y reflexión en grupo sobre lo aprendido.


• Elaboración de conclusiones individuales por parte de los alumnos.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México.

Sesión 2:
Tema: Distribución de las aguas continentales en México: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las conclusiones individuales de los alumnos.


• Presentación del problema: "¿Qué características tienen los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y cómo afectan a la distribución de