Comunicación y representación técnica

Antonio Vera
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo.


Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con el funcionamiento, operación y diseño de producciones técnicas para mejorar la comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: La comunicación en el taller automotriz


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Competencia y trabajo colaborativo


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación


Sesión 1 - Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.

  • Presentar la problemática a atender en el taller automotriz.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades de comunicación en el taller automotriz.


Desarrollo (30 minutos):



  • Formar grupos de trabajo de 4 estudiantes.

  • Asignar a cada grupo una tarea relacionada con la problemática del taller automotriz (por ejemplo, diseñar un diagrama de flujo para el proceso de reparación de un automóvil).

  • Proporcionar a los estudiantes materiales necesarios para la elaboración de la representación gráfica.

  • Guiar a los estudiantes en la elaboración de la representación gráfica, fomentando la comunicación y colaboración entre los miembros del grupo.


Cierre (10 minutos):



  • Solicitar a cada grupo que presente su representación gráfica al resto de la clase.

  • Fomentar la participación de todos los estudiantes, realizando preguntas y comentarios sobre las representaciones presentadas.

  • Destacar la importancia de la comunicación clara y efectiva en el taller automotriz.


Sesión 2 - Inicio (10 minutos):



  • Recordar el objetivo de la