Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

karina lopez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: Reconocer el uso de herramientas tecnológicas en la vida cotidiana.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas tecnológicas que utilizamos en nuestro día a día.
Desarrollo: Realizar una investigación en pequeños grupos sobre la historia de una herramienta tecnológica elegida por ellos. Deben identificar su función y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.
Cierre: Compartir los resultados de la investigación en una exposición oral.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Reflexionar sobre cómo las herramientas tecnológicas han influido en nuestra vida cotidiana.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos deban utilizar diferentes herramientas tecnológicas para resolver un problema específico.
Cierre: Compartir en grupo cómo las herramientas tecnológicas utilizadas les han ayudado a solucionar el problema planteado.


Sesión 3:
Inicio: Repaso de las sesiones anteriores. Presentación de nuevas herramientas tecnológicas y su utilidad.
Desarrollo: Realizar una actividad en la cual los alumnos de