Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en problemas y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Inicio de la clase con una breve introducción sobre la importancia de la democracia y su relación con la vida cotidiana de los alumnos.


• Presentación del problema central: "Desarrollar una vida democrática".


• Planteamiento de preguntas orientadoras:
  
  
  • ¿Qué es una vida democrática?
  
  
  • ¿Cuáles son los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo?
  
  
  • ¿Cómo podemos involucrarnos en el fortalecimiento de la democracia?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los conceptos de democracia y las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México y el mundo.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre estos conceptos.


• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Discusión en clase sobre los retos que enfrenta la democracia y cómo se relacionan con las instituciones y mecanismos de representación democrática.

Sesión 2:

• Análisis de casos prácticos sobre retos específicos que enfrenta la democracia en México y el mundo.


• Debate en grupos sobre posibles soluciones a estos retos.


• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión y discusión en clase sobre la importancia d