La cultura de paz y la importancia de cumplir responsabilidades en el hogar y la escuela.

Rosi Palafox
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Acuerda su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la cultura de paz.


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: La cultura de paz y la importancia de cumplir responsabilidades en el hogar y la escuela.


Objetivo: Los alumnos acuerdan con su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrán en su hogar y escuela, y explican por qué es importante cumplirlas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la cultura de paz y por qué es importante cumplir responsabilidades en el hogar y en la escuela.

  2. Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus pensamientos y opiniones sobre la importancia de cumplir responsabilidades en el hogar y en la escuela.

  3. Lectura de un cuento o historia relacionada con la cultura de paz y el cumplimiento de responsabilidades.

  4. Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de discutir sobre las responsabilidades que tienen en su hogar y en la escuela. Deben llegar a un acuerdo en cuanto a cuáles son las responsabilidades que consideran justas y por qué es importante cumplirlas.

  5. Puesta en común: Cada grupo comparte sus acuerdos y explicaciones ante el resto de la clase.

  6. Reflexión final: Realizar una breve reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión y enfatizar la importancia de la cultura de paz y el cumplimiento de responsabilidades.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: El rol de los alumnos en casa y la igualdad de responsabilidades entre hombres y mujeres.


Objetivo: Los alumnos identifican las responsabilidades que tienen en casa y reflexionan sobre la importancia de compartir las tareas de manera igualitaria entre hombres y