Introducción al tema y sensibilización

Laura Ontiveros
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra formas creativas de usar juguetes, objetos y artefactos tecnológicos que tiene a su alcance.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo de habilidades, competencias y valores.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (15 min)



  • Presentar el tema a los alumnos: "Hoy hablaremos de los objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad".

  • Promover una conversación en grupo sobre los objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.

  • Mostrar imágenes de diferentes juguetes, objetos y artefactos tecnológicos y pedir a los alumnos que los nombren y describan para contextualizar el tema.

  • Comentar sobre la importancia de utilizarlos de manera creativa y responsable.


Desarrollo de la indagación (25 min)



  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles una caja con diferentes juguetes, objetos y artefactos tecnológicos.

  • Pedir a los alumnos que exploren los objetos de la caja y los utilicen de diferentes formas creativas.

  • Observar y registrar las formas en las que los alumnos utilizan los objetos, promoviendo la reflexión y el intercambio de ideas entre ellos.

  • Realizar preguntas orientadoras para fomentar la indagación, como: ¿Para qué puede servir este objeto? ¿Cómo podrías utilizarlo de manera creativa?


Cierre de la sesión (5 min)



  • Pedir a los alumnos que compartan sus descubrimientos y experiencias con el grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar su imaginación y creatividad al jugar con juguetes, objetos y artefactos tecnológicos.

  • Resaltar la importancia de utilizarlos de manera responsable y limitar el uso excesivo de pantallas móviles.


Sesión 2: Investigación y exploración (15 min)



  • Recordar a los alumnos el tema del día anterior y la importancia de utilizar de manera