Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Aprendizaje-Servicio.

Secuencia Didáctica: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al tema y reflexión sobre hechos y sucesos familiares.

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Lluvia de ideas sobre hechos y sucesos que han afectado a las familias de los alumnos.


3. Formación de grupos pequeños para compartir y discutir sus experiencias familiares.


4. Cada grupo elegirá un portavoz para compartir las reflexiones y conclusiones del grupo con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Cambios sociales que afectan a las familias.

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y comprenderán los cambios sociales que afectan a las familias.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y de las reflexiones compartidas.


2. Presentación de información sobre los cambios sociales más relevantes en la vida de las personas y cómo afectan a las familias.


3. Realización de actividades prácticas para identificar esos cambios en su entorno familiar.


4. Puesta en común de los resultados obtenidos por los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Cambios culturales en la sociedad y su influencia en las familias.

Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán cómo los cambios culturales afectan a las familias.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y de las actividades realizadas.


2. Presentación de información sobre los cambios culturales más relevantes y cómo influyen en la vida de las personas y las familias.


3. Análisis de casos prácticos para i