Prevención de situaciones de riesgo

SERGIO ARTEMIO GOMEZ FRANCO
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo


Tema: Prevención de situaciones de riesgo


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Deficiencia en el desempeño escolar en lectura y escritura y falta de práctica de valores.


Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo (45 minutos)



  • Presentar el objetivo de la clase y su importancia para el bienestar personal y comunitario.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que se pueden presentar en la vida cotidiana.

  • Exponer ejemplos de accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de prevenir estas situaciones y su impacto en la vida de las personas.

  • Realizar una actividad grupal donde los estudiantes planteen alternativas de prevención.


Sesión 2: Prevención de accidentes y adicciones (45 minutos)



  • Reflexionar sobre los riesgos asociados a los accidentes y adicciones.

  • Presentar información sobre medidas de prevención de accidentes y adicciones.

  • Realizar una dinámica de grupo para identificar situaciones de riesgo y proponer alternativas de prevención.

  • Promover la participación activa de los alumnos en la construcción de alternativas preventivas.


Sesión 3: Prevención de violenci