Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Andrea Abigail Ovilla
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

competencias y centrarse en el desarrollo de habilidades de los alumnos.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Rezago educativo


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: al inicio de la primera sesión, se aplicará un cuestionario para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema y el problema interdisciplinar.

  2. Rúbrica de evaluación de proyectos: al finalizar la última sesión, se utilizará una rúbrica para evaluar los proyectos realizados por los alumnos en el marco del aprendizaje servicio.


Fase 1: Inicio


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del problema interdisciplinar.

  • Aplicación del cuestionario de conocimientos previos.

  • Exposición de los resultados del cuestionario y reflexión sobre las áreas de oportunidad.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Análisis de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos.

  • Discusión sobre las funciones y procesos de cambio técnico.


Sesión 3:



  • Investigación en grupos sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la satisfacción de intereses y necesidades humanas