Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

desarrollo de competencias y habilidades.

Planeación de clase:

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo (PDA): Distingue, describe y registra, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, si hace frío o calor, frecuencia de lluvias y sequías, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Iniciar la clase presentando el tema a los alumnos y explicando la importancia de conocer las características del entorno natural y sociocultural.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.

Desarrollo (30 minutos):
3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una característica del entorno natural para investigar. Puede ser sobre plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otros.
4. Cada grupo deberá realizar una investigación utilizando diferentes fuentes (libros, internet, encuestas) y recopilar la información en un cuaderno de campo.
5. Los alumnos deberán describir y registrar la información encontrada, utilizando su lengua materna y utilizando la técnica de la lectoescritura.
6. Durante la actividad, el docente deberá supervisar y guiar a los alumnos en la búsqueda de información y en la elaboración de sus registros.

Cierre (5 minutos):
7. Cada grupo deberá compartir la información que han recopilado con el resto de la clase, a través de una exposición breve.
8. El docente deberá fomentar la participación de todos los alumnos y realizar preguntas que promuevan la reflexión y el análisis de la información presentada.

Evaluación formativa:

Instru