Introducción al tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país
Maricela Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
diversidad cultural y respeto a las tradiciones.
Sesión 1: Introducción al tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país
- Presentación del tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
- Actividad: Observación de imágenes de diferentes tradiciones y celebraciones en el país y la comunidad. Se les pedirá a los alumnos que comenten qué observan y si reconocen alguna de estas celebraciones.
- Discusión en grupo: ¿Qué es una tradición? ¿Por qué son importantes las tradiciones? ¿Qué beneficios puede tener conocer y respetar las tradiciones de nuestro país y comunidad?
- Registro en el cuaderno: Los alumnos registrarán en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de las tradiciones y cómo contribuyen a la identidad y pertenencia a una comunidad y país.
Sesión 2: Análisis de diferentes formas de festejar la navidad
- Actividad: Presentación de diferentes formas de festejar la navidad de acuerdo a las creencias o intereses de cada familia.
- Discusión en grupo: ¿Cómo festejan la navidad en sus hogares? ¿Qué similitudes y diferencias encuentran en las formas de festejar la navidad de sus compañeros?
- Actividad en parejas: Los alumnos realizarán una entrevista a un compañero para conocer cómo festeja la navidad en su familia. Posteriormente, compartirán en grupo lo que aprendieron sobre las diferentes formas de festejar la navidad.
- Registro en el cuaderno: Los alumnos registrarán en su cuaderno las principales características de las diferentes formas de festejar la navidad que conocieron.
Sesión 3: