Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

competencias y habilidades, y debe incluir estrategias para el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica (cinética y potencial) y su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Competencias y habilidades a desarrollar:

• Analizar y describir las características de la energía mecánica (cinética y potencial).


• Identificar casos donde se conserva la energía mecánica.


• Trabajar en equipo y participar activamente en el proceso de aprendizaje.

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción al tema, explicando la importancia de la energía mecánica y su relación con la sustentabilidad.


• Presentar el problema a resolver: Cómo se conservan las energías cinética y potencial.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo investigará sobre un caso específico donde se conserve la energía mecánica.


• Proporcionar recursos como libros, internet o vídeos para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Los grupos deberán preparar una breve presentación sobre su caso y explicar cómo se conserva la energía mecánica en él.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su caso y explicará cómo se conserva la energía mecánica en él.


• Se fomentará el debate y la participación de todos los alumnos, animándolos a hacer preguntas y dar su opinión sobre los casos presentados.


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