Construcción del proyecto de vida.

SERGIO ARTEMIO GOMEZ FRANCO
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2° sobre el tema "Construcción del proyecto de vida"


Objetivo general: Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Las áreas que manifiestan mayor deficiencia en el desempeño escolar son lectura y escritura y la falta de práctica de valores.


Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Identificar logros alcanzados y situaciones afrontadas que hayan influido en la vida personal y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  2. Dinámica de grupo: "Rueda de logros y desafíos". Cada estudiante deberá compartir un logro alcanzado y una situación afrontada que hayan influido en su vida.

  3. Puesta en común y reflexión sobre los logros y desafíos compartidos.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Reflexionar sobre los logros y desafíos identificados en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior.

  2. Dinámica en parejas: "Análisis de logros y desafíos". Los estudiantes deberán discutir en parejas sobre los logros y desafíos identificados, analizando su impacto en su vida personal y comunitaria.

  3. Puesta en común y reflexión grupal sobre los hallazgos.


Sesión 3 (45 minutos):


Objetivo específico: Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas.


Actividades:



  1. Recuerdo de las sesiones anteriores.

  2. Dinámica grupal: "Replanteamiento de metas". Los estudiantes deberán r