Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la evaluación en los procesos de innovación y mejora continua.


• Introducir el concepto de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar a cada grupo un sistema tecnológico para que lo analicen y evalúen.


• Proporcionarles una guía con preguntas orientadoras para que investiguen y respondan sobre el sistema tecnológico asignado.


• Los alumnos deberán discutir en su grupo y registrar sus respuestas en una presentación digital.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su análisis y evaluación del sistema tecnológico asignado.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que compartan sus ideas y puntos de vista.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos y cómo esto contribuye a la innovación y mejora continua.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el problema relacionado con la innovación y mejora continua en los sistemas tecnológicos.


• Explicar que los alumnos deberán buscar soluciones basadas en la evaluación de los sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas.


• Cada pareja deberá seleccionar un sistema tecnológico y analizarlo en función del problema planteado.


• Los alumnos deberán identificar las posibles mejoras que podrían implementarse en el sistema tecnológico.


• Guiar a los alumnos para que