Introducción al tema de Capacidades y habilidades motrices

Natalia Valdez
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

inclusión y diversidad.


Sesión 1: Introducción al tema de Capacidades y habilidades motrices
Duración: 45 minutos


Objetivo de la clase: Los alumnos serán capaces de comprender el concepto de capacidades y habilidades motrices y su importancia en los juegos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos se presenten y mencionen una capacidad o habilidad motriz que consideren importante en un juego.

  2. Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos participen en diferentes juegos y actividades físicas que fomenten el desarrollo de sus capacidades y habilidades motrices. Se les pedirá que observen cómo su cuerpo responde a diferentes movimientos y condiciones presentadas en los juegos.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre las capacidades y habilidades motrices trabajadas en la clase, enfatizando en la importancia de adaptar los movimientos de acuerdo a las condiciones presentadas en los juegos.


Sesión 2: Adaptación de movimientos en los juegos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la clase: Los alumnos serán capaces de adaptar sus movimientos en los juegos, teniendo en cuenta los elementos básicos y las condiciones que se presenten.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una actividad de calentamiento en la que los alumnos realicen diferentes movimientos y estiramientos para preparar su cuerpo para la actividad física.

  2. Desarrollo (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes juegos en los que deben adaptar sus movimientos de acuerdo a las condiciones que se presenten. Se les proporcionará una serie de elementos básico