Introducción y reflexión sobre la función de los textos instructivos y la importancia de la navidad

Elia Margarita Romero
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y reflexiona sobre la función de los textos instructivos y sus características genéricas: organización de los datos; uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos de un procedimiento; brevedad y secuencia de la información; y precisión en las indicaciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de enseñanza basado en la participación activa de los alumnos, el aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades comunicativas.


Sesión 1: Introducción y reflexión sobre la función de los textos instructivos y la importancia de la navidad (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos)



    • Saludar a los alumnos y preguntarles cómo se sienten ese día.

    • Realizar una breve actividad de ambientación relacionada con la navidad, como escuchar un villancico o mostrar una imagen alusiva.



  • Presentación del tema (10 minutos)



    • Presentar ante los alumnos el concepto de textos instructivos y sus características genéricas, resaltando la importancia de estos textos en la realización de actividades escolares y juegos.

    • Reflexionar junto con los alumnos sobre la importancia de seguir instrucciones y realizar actividades de manera precisa y ordenada.



  • Actividad 1: Identificar características de los textos instructivos (15 minutos)



    • Entregar a cada alumno un texto instructivo (por ejemplo, una receta o un manual de juegos) y pedirles que lo analicen en parejas.

    • Solicitar que identifiquen las características genéricas del texto instructivo, como la organización de los datos, el uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos, la brevedad y secuencia de la información, y la precisión en las indicaciones.

    • Realizar una puesta en común, donde cada pareja comparta las características que encontró en su texto.



  • Actividad 2: Reflexión sobre la importancia de la navidad (15 minutos)



    • Proponer una discusión en grupo sobre qué es la navidad y por qué es importante para cada uno de los alumnos.

    • Invitar a los alumnos a compartir sus opiniones